查看“高分单科上线分析”的源代码

本功能适用于初中阶段高分上线分析，帮助每个班主任了解本班各科目的单科与总分上线的配合程度，合理调整本班的教学精力侧重点。<br>

'''示例：''' <br>
如果本次考试在分析中有设置各线各科的上线标准，那么在单科上线的分析部分，就会看到『单科上线分析』表，旁边有个『上线人数分析比例』按钮； <br>
[[文件:单科上线分析数据.png|border]]<br>
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点击后弹出新的一个页面，可以切换选择任意班级，查看该班的各科目的4类人的人数和比例。<br>
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'''双上：'''该学生的该单科和总分都上高分线,（具体的线可切换选择）这是理想情况，该单科和总分配合良好。<br>
'''单科未上：'''该学生的总分上高分线，但该单科未能上单科高分线,说明单科拖后腿了，需要加强该科目学习。<br>
'''总分未上：'''该学生的总分未能上高分线，但该单科过了高分线,需要在其他几个科目上努力。<br>
'''双下：'''该单科和总分都未上高分线,需要全面提升。<br>
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[[文件:单科上线分析饼图.png|border]]<br>
按上图这个班的情况来看，语文科目，双上线人数只有8%，单科未上的学生较占4%，总分未上（而语文单科上线了）的学生也占14%，而双下的学生居多，这说明该班整体学生的总分和语文成绩都需大力提升；单科未上和总分未上的两批学生，需要分别对待，整体增多或减少语文的投入精力。<br>
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'''详细名单查看:'''<br>
在了解了整体情况之后，班主任或任教老师还会需要进一步的细化教学管理，对各种情况的学生进行针对性的教学调整，此时，可以点击『导出Excel』：<br>
[[文件:单科上线分析excel导出.png|border]]<br>
 

将得到一份excel文件，把该班各科目的4类学生的具体名单和分数情况一览无遗：<br>
[[文件:单科上线分析excel表.png]]<br>