“排名率均值”的版本间的差异
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例如 1 班的学生50个人,第一个同学选择了语数英+政历物,将这6科分数,拿到全年级所有选了该组合的学生里排名,假设共200人,该生排100名,那么他的六科排名百分率值(P)就是50%,把1班50个学生的P值进行平均(例如得到45%)。 | 例如 1 班的学生50个人,第一个同学选择了语数英+政历物,将这6科分数,拿到全年级所有选了该组合的学生里排名,假设共200人,该生排100名,那么他的六科排名百分率值(P)就是50%,把1班50个学生的P值进行平均(例如得到45%)。 | ||
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+ | 假如2班的排名率均值是40%,那么我们可以说,1班学生的六科总分排名情况总体上是优于2班的。 |
2018年8月2日 (四) 09:33的版本
本班所有学生的(六科组内排名/该组合总人数) 的均值。
体现学生在各个组合内的排名结果的平均情况,作为该班的总体教学质量指标。越小越好。
例如 1 班的学生50个人,第一个同学选择了语数英+政历物,将这6科分数,拿到全年级所有选了该组合的学生里排名,假设共200人,该生排100名,那么他的六科排名百分率值(P)就是50%,把1班50个学生的P值进行平均(例如得到45%)。
假如2班的排名率均值是40%,那么我们可以说,1班学生的六科总分排名情况总体上是优于2班的。