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日期 | 名称 | 缩略图 | 尺寸 | 用户 | 说明 | 版本 |
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2022年6月16日 (四) 07:05 | 师资团队教师数据对比(新).png (文件) | ![]() |
83 KB | Houjie | 1 | |
2022年6月16日 (四) 07:05 | 教师数据趋势图图例(新).png (文件) | ![]() |
11 KB | Houjie | 1 | |
2022年6月16日 (四) 06:59 | 学生个人总分对比图.png (文件) | ![]() |
25 KB | Houjie | 1 | |
2022年6月16日 (四) 06:58 | 学生个人名次雷达图.png (文件) | ![]() |
26 KB | Houjie | 1 | |
2022年6月16日 (四) 06:58 | 学生个人考试数据.png (文件) | ![]() |
28 KB | Houjie | 1 | |
2022年6月16日 (四) 06:58 | 学生个人单次分析栏目.png (文件) | ![]() |
14 KB | Houjie | 1 | |
2022年6月16日 (四) 06:48 | 学生个人趋势分析图(新).png (文件) | ![]() |
107 KB | Houjie | 1 | |
2022年6月16日 (四) 06:41 | 班级名次分布图.png (文件) | ![]() |
19 KB | Houjie | 3 | |
2022年6月16日 (四) 06:16 | 师资团队教师数据对比.png (文件) | ![]() |
74 KB | Houjie | 1 | |
2022年6月16日 (四) 06:12 | 教师数据趋势图图例.png (文件) | ![]() |
11 KB | Houjie | 1 | |
2022年6月16日 (四) 03:55 | 师资团队趋势折线图.png (文件) | ![]() |
49 KB | Houjie | 1 | |
2022年6月16日 (四) 03:55 | 师资团队栏目.png (文件) | ![]() |
22 KB | Houjie | 1 | |
2022年6月16日 (四) 03:48 | 进入师资团队.png (文件) | ![]() |
22 KB | Houjie | 3 | |
2022年6月16日 (四) 02:02 | 班级其他科目趋势分析折线图.png (文件) | ![]() |
124 KB | Houjie | 2 | |
2022年6月16日 (四) 02:00 | 班级总分趋势分析折线图.png (文件) | ![]() |
64 KB | Houjie | 1 | |
2022年6月15日 (三) 09:08 | 名次趋势列表.png (文件) | ![]() |
35 KB | Houjie | 1 | |
2022年6月15日 (三) 09:06 | 进退步数据.png (文件) | ![]() |
17 KB | Houjie | 1 | |
2022年6月15日 (三) 09:05 | 名次趋势节点.png (文件) | ![]() |
17 KB | Houjie | 1 | |
2022年6月15日 (三) 09:05 | 学生个人名次趋势列表.png (文件) | ![]() |
35 KB | Houjie | 1 | |
2022年6月15日 (三) 09:05 | 科目栏.png (文件) | ![]() |
5 KB | Houjie | 1 | |
2022年6月15日 (三) 09:05 | 班级全班名单页面.png (文件) | ![]() |
13 KB | Houjie | 1 | |
2022年6月15日 (三) 08:38 | 科目分析名次分布图.png (文件) | ![]() |
20 KB | Houjie | 1 | |
2022年6月15日 (三) 08:36 | 临界生名单.png (文件) | ![]() |
22 KB | Houjie | 1 | |
2022年6月15日 (三) 08:35 | 班级六科分数段图表.png (文件) | ![]() |
22 KB | Houjie | 1 | |
2022年6月15日 (三) 08:34 | 班级科目分析数据图.png (文件) | ![]() |
13 KB | Houjie | 1 | |
2022年6月15日 (三) 08:34 | 班级科目分析页面.png (文件) | ![]() |
13 KB | Houjie | 1 | |
2022年6月13日 (一) 08:49 | 个人考试成绩数据.png (文件) | ![]() |
33 KB | Houjie | 1 | |
2022年6月13日 (一) 08:47 | 个人单次分析栏目.png (文件) | ![]() |
11 KB | Houjie | 1 | |
2022年6月13日 (一) 08:42 | 导出学生历次成绩数据.png (文件) | ![]() |
5 KB | Houjie | 1 | |
2022年6月13日 (一) 08:25 | 学生个人趋势分析图.png (文件) | ![]() |
160 KB | Houjie | 1 | |
2022年6月13日 (一) 07:47 | 六科分数段图表.png (文件) | ![]() |
19 KB | Houjie | 1 | |
2022年6月13日 (一) 07:25 | 个人名次雷达图.png (文件) | ![]() |
29 KB | Houjie | 1 | |
2022年6月13日 (一) 07:23 | 个人分数对比图.png (文件) | ![]() |
19 KB | Houjie | 1 | |
2022年6月13日 (一) 07:17 | 个人总分对比图.png (文件) | ![]() |
15 KB | Houjie | 1 | |
2022年6月13日 (一) 07:01 | 分层高分段特色班统计.png (文件) | ![]() |
33 KB | Houjie | 1 | |
2022年6月13日 (一) 06:58 | 分层高分段统计.png (文件) | ![]() |
33 KB | Houjie | 2 | |
2022年6月13日 (一) 06:54 | 特色班班级配置.png (文件) | ![]() |
58 KB | Houjie | 1 | |
2022年6月13日 (一) 06:54 | 特色班分层统计.png (文件) | ![]() |
29 KB | Houjie | 1 | |
2022年6月13日 (一) 06:53 | 均分统计概要.png (文件) | ![]() |
23 KB | Houjie | 1 | |
2022年6月13日 (一) 06:34 | 基准均分配置.png (文件) | ![]() |
29 KB | Houjie | 1 | |
2022年6月13日 (一) 06:25 | 考试中选择分析册.png (文件) | ![]() |
35 KB | Houjie | 1 | |
2022年6月13日 (一) 06:24 | 分析册模板配置.png (文件) | ![]() |
8 KB | Houjie | 1 | |
2022年6月13日 (一) 06:14 | 分析册创建编辑.png (文件) | ![]() |
44 KB | Houjie | 1 | |
2019年1月10日 (四) 01:48 | Login.png (文件) | ![]() |
52 KB | Bolun | 恢复至2019年1月10日 (星期四) 01:43的版本 | 5 |
2018年11月14日 (三) 03:11 | Detail.png (文件) | ![]() |
15 KB | Bolun | 1 | |
2018年11月6日 (二) 02:31 | Relate.png (文件) | ![]() |
17 KB | Bolun | 1 | |
2018年7月17日 (二) 03:15 | W9.png (文件) | ![]() |
73 KB | Kenny | 1 | |
2018年7月17日 (二) 03:09 | W8.png (文件) | ![]() |
66 KB | Kenny | 1 | |
2018年7月17日 (二) 03:09 | W7.png (文件) | ![]() |
86 KB | Kenny | 1 | |
2018年7月17日 (二) 03:09 | W6.png (文件) | ![]() |
104 KB | Kenny | 1 |
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