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- 2015年7月30日 (四) 08:25 （差异 | 历史） . . （0） . . 新 文件:老师账号管理1.jpg （当前）
- 2015年7月30日 (四) 08:19 （差异 | 历史） . . （+1,481） . . 新 教师账号管理 （创建页面，内容为“'''【新增老师】'''<br> '''批量新增老师账号：''' 当需要批量新增教师用户时使用本功能，例如有若干新老师加入时，<br> 如果...”）
- 2015年7月30日 (四) 08:02 （差异 | 历史） . . （+7） . . 学生账号管理
- 2015年7月30日 (四) 08:02 （差异 | 历史） . . （-5） . . 学生账号管理
- 2015年7月30日 (四) 08:01 （差异 | 历史） . . （+10） . . 学生账号管理
- 2015年7月30日 (四) 08:01 （差异 | 历史） . . （+8） . . 学生账号管理
- 2015年7月30日 (四) 08:00 （差异 | 历史） . . （+33） . . 学生账号管理
- 2015年7月30日 (四) 07:59 （差异 | 历史） . . （0） . . 新 文件:学生账号管理7.jpg （当前）
- 2015年7月30日 (四) 07:59 （差异 | 历史） . . （0） . . 新 文件:学生账号管理6.jpg （当前）
- 2015年7月30日 (四) 07:59 （差异 | 历史） . . （0） . . 新 文件:学生账号管理5.jpg （当前）
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- 2015年7月30日 (四) 07:58 （差异 | 历史） . . （0） . . 新 文件:学生账号管理3.jpg （当前）
- 2015年7月30日 (四) 07:58 （差异 | 历史） . . （0） . . 新 文件:学生账号管理2.jpg （当前）
- 2015年7月30日 (四) 07:57 （差异 | 历史） . . （0） . . 新 文件:学生账号管理1.jpg （当前）
- 2015年7月30日 (四) 07:57 （差异 | 历史） . . （+573） . . 学生账号管理
- 2015年7月30日 (四) 07:39 （差异 | 历史） . . （+979） . . 新 学生账号管理 （创建页面，内容为“【新增学生】<br> '''批量新增学生账号：'''<br> 当需要批量新增学生用户时（例如有一批新的插班生）使用本功能，<br> 如果是...”）
- 2015年7月30日 (四) 07:23 （差异 | 历史） . . （+144） . . 首页 （→使用教程）
- 2015年7月30日 (四) 07:16 （差异 | 历史） . . （-84） . . 设定目标与目标分析
- 2015年7月30日 (四) 07:14 （差异 | 历史） . . （+126） . . 配置分析册
- 2015年7月30日 (四) 07:08 （差异 | 历史） . . （-9） . . 配置分析册
- 2015年7月30日 (四) 06:52 （差异 | 历史） . . （0） . . 新 文件:查看整体趋势2.jpg （当前）
- 2015年7月30日 (四) 06:44 （差异 | 历史） . . （0） . . 新 文件:查看整体趋势1.jpg （当前）
- 2015年7月30日 (四) 06:44 （差异 | 历史） . . （+309） . . 新 查看整体趋势 （创建页面，内容为“点击『我的班级』，查看全年级整体趋势。包括各班趋势图、班级任教表：<br> 文件:查看整体趋势1.jpg<br> <br> 点击『班级...”）
- 2015年7月30日 (四) 03:31 （差异 | 历史） . . （0） . . 新 文件:设定目标与目标分析2.jpg （当前）
- 2015年7月30日 (四) 03:30 （差异 | 历史） . . （0） . . 新 文件:设定目标与目标分析1.jpg （当前）
- 2015年7月30日 (四) 03:29 （差异 | 历史） . . （+455） . . 新 设定目标与目标分析 （创建页面，内容为“学生登录成绩云页面，点击『目标』，页面可看到提示距离高考的时间、年级名次段；在页面的下方绿色处的框框里填入你的...”）
- 2015年7月30日 (四) 03:23 （差异 | 历史） . . （-32） . . 配置分析册
- 2015年7月30日 (四) 03:22 （差异 | 历史） . . （+26） . . 配置分析册
- 2015年7月30日 (四) 03:21 （差异 | 历史） . . （0） . . 新 文件:配置分析册3.jpg （当前）
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- 2015年7月30日 (四) 03:19 （差异 | 历史） . . （+95） . . 配置分析册
- 2015年7月30日 (四) 03:17 （差异 | 历史） . . （+947） . . 新 配置分析册 （创建页面，内容为“'''配置分析册'''<br> 建立分析册模版，以便全体老师用于创建考试。<br> '''【新建分析册】'''<br> 在『分析册模板』页面，点...”）
- 2015年7月30日 (四) 02:37 （差异 | 历史） . . （-105） . . 首页 （→使用教程）
- 2015年7月30日 (四) 02:16 （差异 | 历史） . . （-9） . . 首页 （→使用教程）
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- 2015年7月28日 (二) 04:00 （差异 | 历史） . . （-712） . . 学生构成分析
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- 2015年7月28日 (二) 03:51 （差异 | 历史） . . （+20） . . 学生构成分析
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- 2015年7月28日 (二) 03:44 （差异 | 历史） . . （0） . . 文件:学生构成分析1.jpg （Kenny上传了文件:学生构成分析1.jpg的新版本） （当前）
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- 2015年7月24日 (五) 07:30 （差异 | 历史） . . （+44） . . 上线稳定性分析
- 2015年7月24日 (五) 07:29 （差异 | 历史） . . （+68） . . 高分单科上线分析
- 2015年7月24日 (五) 07:29 （差异 | 历史） . . （-5） . . 高分单科上线分析
