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- 2016年3月30日 (三) 07:34 (差异 | 历史) . . (+21) . . 特色班平均分
- 2016年3月30日 (三) 07:32 (差异 | 历史) . . (+14) . . 单科上线分析
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- 2016年3月30日 (三) 07:30 (差异 | 历史) . . (+7) . . 趋势图
- 2016年3月30日 (三) 07:30 (差异 | 历史) . . (+14) . . 各班均分
- 2016年3月30日 (三) 07:29 (差异 | 历史) . . (+14) . . 各班均分表-详细版
- 2016年3月30日 (三) 07:29 (差异 | 历史) . . (+7) . . 各班均分-标准差图表
- 2016年3月30日 (三) 07:29 (差异 | 历史) . . (+14) . . 各班各次均分排名
- 2016年3月30日 (三) 07:28 (差异 | 历史) . . (+21) . . 高分段
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- 2016年3月30日 (三) 07:27 (差异 | 历史) . . (+7) . . 学生构成分析
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- 2016年3月30日 (三) 07:25 (差异 | 历史) . . (+7) . . 快速搜索查看学生个人分析
- 2016年3月30日 (三) 07:25 (差异 | 历史) . . (+14) . . 设定目标与目标分析 (当前)
- 2016年3月30日 (三) 07:21 (差异 | 历史) . . (+56) . . 学生账号管理
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- 2016年3月30日 (三) 07:08 (差异 | 历史) . . (+1) . . 重新分班
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- 2016年3月30日 (三) 06:45 (差异 | 历史) . . (+14) . . 建立多次考试数据的趋势分析
- 2016年3月30日 (三) 06:45 (差异 | 历史) . . (+35) . . 原始分文件的注意事项