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- 2024年3月11日 (一) 10:40 (差异 | 历史) . . (-2) . . 上线潜力分析 (当前)
- 2024年3月11日 (一) 10:40 (差异 | 历史) . . (+11) . . 上线潜力分析
- 2024年3月11日 (一) 10:37 (差异 | 历史) . . (0) . . 新 文件:上线潜力结果.png (当前)
- 2024年3月11日 (一) 10:36 (差异 | 历史) . . (0) . . 新 文件:上线潜力计算公式.png (当前)
- 2024年3月11日 (一) 10:36 (差异 | 历史) . . (0) . . 上线潜力分析
- 2024年3月11日 (一) 10:36 (差异 | 历史) . . (+12) . . 上线潜力分析
- 2024年3月11日 (一) 10:35 (差异 | 历史) . . (+2,513) . . 新 上线潜力分析 (创建页面,内容为“上线潜力分析:<br /> 为什么有了上线统计,还需要上线潜力值分析? 上线分析只考虑上线的“是/否”,而不考虑学生与分数...”)
- 2024年3月11日 (一) 10:32 (差异 | 历史) . . (+27) . . 首页 (→常用术语)
- 2024年1月9日 (二) 16:02 (差异 | 历史) . . (+8) . . 多考汇总 (当前)
- 2024年1月9日 (二) 16:01 (差异 | 历史) . . (+230) . . 多考汇总
- 2024年1月5日 (五) 11:25 (差异 | 历史) . . (+20) . . 首页 (→分析图表)
- 2023年12月5日 (二) 15:57 (差异 | 历史) . . (+4) . . 教学评价 (当前)
- 2023年12月5日 (二) 15:57 (差异 | 历史) . . (+352) . . 教学评价
- 2023年12月5日 (二) 15:52 (差异 | 历史) . . (0) . . 文件:增值对比柱图.png (Houjie上传了文件:增值对比柱图.png的新版本) (当前)
- 2023年12月5日 (二) 15:50 (差异 | 历史) . . (0) . . 新 文件:增值对比柱图.png
- 2023年12月5日 (二) 15:45 (差异 | 历史) . . (+46) . . 教学评价
- 2023年10月12日 (四) 09:21 (差异 | 历史) . . (+5) . . 小题分析的结果图表-年级分析 (当前)
- 2023年10月12日 (四) 09:21 (差异 | 历史) . . (-1) . . 小题分析的结果图表-年级分析
- 2023年10月12日 (四) 09:21 (差异 | 历史) . . (+294) . . 小题分析的结果图表-年级分析
- 2023年8月23日 (三) 10:19 (差异 | 历史) . . (+17) . . 教学评价
- 2023年8月23日 (三) 10:18 (差异 | 历史) . . (+23) . . 教学评价
- 2023年8月23日 (三) 10:17 (差异 | 历史) . . (0) . . 新 文件:公式.png (当前)
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- 2023年8月23日 (三) 10:17 (差异 | 历史) . . (+826) . . 新 教学评价 (创建页面,内容为“教师增值评价是一项看基础、比发展、重增量的综合评价功能。<br> 通过统一定出各教师所教所有学生的起点等级积分(总)...”)
- 2023年8月23日 (三) 10:13 (差异 | 历史) . . (+6) . . 首页 (→分析图表)
- 2023年8月23日 (三) 10:08 (差异 | 历史) . . (+20) . . 首页 (→分析图表)
- 2023年8月23日 (三) 09:54 (差异 | 历史) . . (-51) . . 多考汇总
- 2023年8月18日 (五) 16:50 (差异 | 历史) . . (-20) . . 首页 (→分析图表)
- 2023年8月18日 (五) 16:15 (差异 | 历史) . . (+4) . . 多考汇总
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- 2023年8月18日 (五) 16:14 (差异 | 历史) . . (0) . . 新 文件:分析进步完成率.png (当前)
- 2023年8月18日 (五) 16:14 (差异 | 历史) . . (0) . . 新 文件:创建进步完成率分析.png (当前)
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- 2023年8月18日 (五) 11:55 (差异 | 历史) . . (0) . . 新 文件:偏科分析结果.png (当前)
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- 2023年8月18日 (五) 11:55 (差异 | 历史) . . (+1,296) . . 多考汇总
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- 2023年8月18日 (五) 10:48 (差异 | 历史) . . (+284) . . 多考汇总
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- 2023年8月18日 (五) 10:01 (差异 | 历史) . . (-15) . . 首页 (→分析图表)
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- 2023年8月18日 (五) 09:32 (差异 | 历史) . . (-6) . . 快速搜索查看学生个人分析 (当前)
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- 2023年8月18日 (五) 09:04 (差异 | 历史) . . (+3) . . 科内名次 (当前)
- 2023年8月18日 (五) 09:03 (差异 | 历史) . . (0) . . 科内名次
- 2023年6月26日 (一) 15:13 (差异 | 历史) . . (+5) . . 总分上线
- 2023年6月26日 (一) 15:13 (差异 | 历史) . . (+18) . . 总分上线
- 2023年6月26日 (一) 15:13 (差异 | 历史) . . (+461) . . 总分上线
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- 2023年6月19日 (一) 15:13 (差异 | 历史) . . (+277) . . 命题老师 (当前)
- 2023年6月15日 (四) 10:03 (差异 | 历史) . . (+36) . . 学生趋势图 (当前)
- 2023年6月15日 (四) 10:03 (差异 | 历史) . . (-109) . . 学生趋势图
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- 2023年6月15日 (四) 10:02 (差异 | 历史) . . (-1) . . 学生趋势图
- 2023年6月15日 (四) 10:01 (差异 | 历史) . . (0) . . 新 文件:学生个人趋势图.png (当前)
- 2023年6月15日 (四) 10:01 (差异 | 历史) . . (-15) . . 学生趋势图
- 2023年6月15日 (四) 09:55 (差异 | 历史) . . (-1) . . 各科分数段图表 (当前)
- 2023年6月15日 (四) 09:44 (差异 | 历史) . . (0) . . 新 文件:一分两率雷达图.png (当前)
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- 2023年6月15日 (四) 09:41 (差异 | 历史) . . (-1) . . 科目分析
- 2023年6月15日 (四) 09:41 (差异 | 历史) . . (0) . . 新 文件:单科分析分数段.png (当前)
- 2023年6月15日 (四) 09:41 (差异 | 历史) . . (0) . . 新 文件:单科分析名次分布图.png (当前)
- 2023年6月15日 (四) 09:41 (差异 | 历史) . . (+3) . . 科目分析
- 2023年6月13日 (二) 16:58 (差异 | 历史) . . (+6) . . 高分单科上线分析 (当前)
- 2023年6月13日 (二) 16:57 (差异 | 历史) . . (+39) . . 高分单科上线分析
- 2023年6月13日 (二) 16:56 (差异 | 历史) . . (-2) . . 高分单科上线分析
- 2023年6月13日 (二) 16:54 (差异 | 历史) . . (-21) . . 首页 (→常用术语)
- 2023年6月13日 (二) 16:54 (差异 | 历史) . . (-279) . . 水平考试 (清空页面) (当前)
- 2023年6月13日 (二) 16:48 (差异 | 历史) . . (0) . . 文件:中考科目单科自动划线.png (Houjie上传了文件:中考科目单科自动划线.png的新版本) (当前)
- 2023年6月13日 (二) 16:48 (差异 | 历史) . . (0) . . 新 文件:中考科目单科自动划线.png
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- 2023年6月13日 (二) 16:47 (差异 | 历史) . . (+359) . . 单科有效分、单科划线 (当前)
- 2023年6月13日 (二) 15:31 (差异 | 历史) . . (+19) . . 单科上线分析 (当前)
- 2023年6月13日 (二) 15:31 (差异 | 历史) . . (-12) . . 单科上线分析
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- 2023年6月13日 (二) 15:29 (差异 | 历史) . . (0) . . 单科上线分析
- 2023年6月13日 (二) 15:28 (差异 | 历史) . . (+12) . . 单科上线分析
- 2023年6月13日 (二) 15:28 (差异 | 历史) . . (+6) . . 单科上线分析
- 2023年6月13日 (二) 15:27 (差异 | 历史) . . (+88) . . 单科上线分析
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- 2023年6月13日 (二) 15:04 (差异 | 历史) . . (+12) . . 年级任教安排配置 (当前)
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- 2023年6月13日 (二) 10:35 (差异 | 历史) . . (+96) . . 师资团队
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- 2023年6月13日 (二) 10:07 (差异 | 历史) . . (0) . . 师资团队
- 2023年6月13日 (二) 10:06 (差异 | 历史) . . (+18) . . 师资团队
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- 2023年6月13日 (二) 10:05 (差异 | 历史) . . (+2) . . 师资团队
- 2023年6月13日 (二) 10:04 (差异 | 历史) . . (0) . . 新 文件:教师数据对比表.png (当前)
- 2023年6月13日 (二) 10:04 (差异 | 历史) . . (0) . . 新 文件:师资团队入口D9.png (当前)
- 2023年6月13日 (二) 10:04 (差异 | 历史) . . (+8) . . 师资团队
- 2023年6月12日 (一) 16:02 (差异 | 历史) . . (0) . . 学困情况分析 (当前)
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- 2023年6月12日 (一) 14:30 (差异 | 历史) . . (0) . . 文件:教师数据趋势图.png (Houjie上传了文件:教师数据趋势图.png的新版本)
- 2023年6月12日 (一) 12:08 (差异 | 历史) . . (0) . . 文件:教师数据趋势图.png (Houjie上传了文件:教师数据趋势图.png的新版本)
- 2023年6月12日 (一) 12:08 (差异 | 历史) . . (0) . . 文件:教师数据趋势图.png (Houjie上传了文件:教师数据趋势图.png的新版本)
- 2023年6月12日 (一) 12:08 (差异 | 历史) . . (0) . . 文件:教师数据趋势图.png (Houjie上传了文件:教师数据趋势图.png的新版本)
- 2023年6月12日 (一) 12:08 (差异 | 历史) . . (0) . . 新 文件:教师数据对比.png (当前)
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- 2023年6月12日 (一) 11:52 (差异 | 历史) . . (+55) . . 年级趋势图 (当前)
- 2023年6月12日 (一) 11:48 (差异 | 历史) . . (-5) . . 年级趋势图
- 2023年6月12日 (一) 11:48 (差异 | 历史) . . (0) . . 新 文件:总分趋势分析图.png (当前)
- 2023年6月12日 (一) 11:48 (差异 | 历史) . . (0) . . 新 文件:年级入口.png (当前)
- 2023年6月12日 (一) 11:47 (差异 | 历史) . . (-87) . . 年级趋势图
- 2023年6月12日 (一) 11:09 (差异 | 历史) . . (+6) . . 上线稳定性分析 (当前)
- 2023年6月12日 (一) 11:07 (差异 | 历史) . . (-230) . . 贡献率 (当前)
- 2023年6月12日 (一) 11:01 (差异 | 历史) . . (-1) . . 总分未上 (当前)
- 2023年6月12日 (一) 10:56 (差异 | 历史) . . (+2) . . 单科上线 (当前)
- 2023年6月12日 (一) 10:56 (差异 | 历史) . . (+18) . . 教师账号管理 (当前)
- 2023年6月12日 (一) 10:55 (差异 | 历史) . . (+18) . . 学生账号管理 (当前)
- 2023年6月12日 (一) 10:54 (差异 | 历史) . . (0) . . 单科上线
- 2023年6月12日 (一) 10:54 (差异 | 历史) . . (+14) . . 单科上线
- 2023年6月12日 (一) 10:53 (差异 | 历史) . . (+12) . . 单科上线
- 2023年6月12日 (一) 10:52 (差异 | 历史) . . (0) . . 新 文件:高中单科上线.png (当前)
- 2023年6月12日 (一) 10:52 (差异 | 历史) . . (0) . . 新 文件:初中单科上线.png (当前)
- 2023年6月12日 (一) 10:50 (差异 | 历史) . . (+27) . . 单科上线
- 2023年6月12日 (一) 10:49 (差异 | 历史) . . (0) . . 单科上线
- 2023年6月12日 (一) 10:48 (差异 | 历史) . . (+303) . . 单科上线
- 2023年6月12日 (一) 09:53 (差异 | 历史) . . (+50) . . 单科上线
- 2023年6月12日 (一) 09:36 (差异 | 历史) . . (0) . . 高分单科上线分析
- 2023年6月12日 (一) 09:32 (差异 | 历史) . . (+3) . . 分层高分段分析 (当前)
- 2023年6月12日 (一) 09:31 (差异 | 历史) . . (+75) . . 分层高分段分析
- 2023年6月8日 (四) 15:27 (差异 | 历史) . . (-5) . . 新建过往考试的分析 (当前)
- 2023年6月8日 (四) 15:25 (差异 | 历史) . . (0) . . 新 文件:新建过往考试.png (当前)
- 2023年6月8日 (四) 15:25 (差异 | 历史) . . (+6) . . 新建过往考试的分析
- 2023年6月8日 (四) 15:24 (差异 | 历史) . . (0) . . 文件:过往考试.png (Houjie上传了文件:过往考试.png的新版本) (当前)
- 2023年6月8日 (四) 15:24 (差异 | 历史) . . (0) . . 文件:过往考试.png (Houjie上传了文件:过往考试.png的新版本)
- 2023年6月8日 (四) 15:24 (差异 | 历史) . . (0) . . 文件:过往考试.png (Houjie上传了文件:过往考试.png的新版本)
- 2023年6月8日 (四) 15:21 (差异 | 历史) . . (-5) . . 新建过往考试的分析
- 2023年6月8日 (四) 15:20 (差异 | 历史) . . (+12) . . 新建过往考试的分析
- 2023年6月8日 (四) 11:47 (差异 | 历史) . . (+4) . . 分析册模板 (当前)
- 2023年6月8日 (四) 11:47 (差异 | 历史) . . (-4) . . 分析册模板
- 2023年6月8日 (四) 11:46 (差异 | 历史) . . (+1) . . 分析册模板
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