T值

进步T值=各校回归增值 / 各校标准误（各校标准误=全市标准差 / 本学校人数的平方根）
T值的含义：
T值，即衡量全校整体进退步情况的最综合概括，T值把这层的增值和人数做了结合，假设两个学校，增值进步都是2分，那人数多的学校T值更大，即进步所代表的意义更大。

以“六科”为例：
“六科增值”即“分层分析-六科-标准分回归分析”结果中20分层的各层合计值；
“六科T值”即“各校回归增值 / 各校标准误”，物理六科、历史六科，分别有自己的增值和人数，因此有各自的T值，两者加权综合得出六科T值。