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- 2024年11月27日 (三) 07:00 （差异 | 历史） . . （-52） . . 学生聚类搜索
- 2024年11月27日 (三) 06:57 （差异 | 历史） . . （+15） . . 学生聚类搜索
- 2024年11月27日 (三) 06:57 （差异 | 历史） . . （0） . . 新 文件:新建搜索.png （当前）
- 2024年11月27日 (三) 06:56 （差异 | 历史） . . （0） . . 新 文件:多考汇总分析新.jpg （当前）
- 2024年11月27日 (三) 06:56 （差异 | 历史） . . （0） . . 学生聚类搜索
- 2024年11月27日 (三) 06:55 （差异 | 历史） . . （-23） . . 学生聚类搜索
- 2024年11月27日 (三) 01:18 （差异 | 历史） . . （-4,570） . . 多考汇总 （以“学校有时需要针对特定的学生群体采取对应的细化管理措施，例如需要找出一批尖子生，了解他们的知识点薄弱环节，进行精准培优...”替换内容）
- 2024年11月27日 (三) 01:18 （差异 | 历史） . . （+1,096） . . 新 进步完成率 （创建页面，内容为“进步完成率分析是年级会根据偏科或临界条件，生成一些特定学生名单，然后希望对这些学生的后续情况进行跟踪，了解他们...”）
- 2024年11月27日 (三) 01:18 （差异 | 历史） . . （+1,256） . . 新 偏科分析 （创建页面，内容为“偏科分析功能可以针对聚类搜索的名单对这个群体进行多次考试的偏科情况分析。<br> 1.在聚类搜索得出名单后，可以在当前...”）
- 2024年11月27日 (三) 01:17 （差异 | 历史） . . （+1,178） . . 新 汇总小题分 （创建页面，内容为“汇总小题分功能可以针对聚类搜索的名单分析这个群体的知识点掌握情况。<br> 1.在上一步聚类搜索得出名单后，可以在当前...”）
- 2024年11月27日 (三) 01:17 （差异 | 历史） . . （+877） . . 新 学生聚类搜索 （创建页面，内容为“学生聚类搜索功能让年级可以搜索“在多次考试中均符合特定名次、分数范围”的学生群体，从而更有效地进行个性化教学辅...”）
- 2024年11月27日 (三) 01:16 （差异 | 历史） . . （+145） . . 多考汇总
- 2024年9月14日 (六) 01:32 （差异 | 历史） . . （-6） . . 首页 （→常用术语）
- 2024年9月14日 (六) 01:32 （差异 | 历史） . . （+6） . . 首页 （→常用术语）
- 2024年9月14日 (六) 01:31 （差异 | 历史） . . （+708） . . T值 （当前）
- 2024年9月14日 (六) 01:14 （差异 | 历史） . . （0） . . 文件:进步T值.jpg （Houjie上传了文件:进步T值.jpg的新版本） （当前）
- 2024年9月14日 (六) 01:14 （差异 | 历史） . . （0） . . 文件:进步T值.jpg （Houjie上传了文件:进步T值.jpg的新版本）
- 2024年9月14日 (六) 01:14 （差异 | 历史） . . （0） . . 文件:进步T值.jpg （Houjie上传了文件:进步T值.jpg的新版本）
- 2024年9月14日 (六) 01:04 （差异 | 历史） . . （0） . . 新 文件:进步T值.jpg
- 2024年9月14日 (六) 01:00 （差异 | 历史） . . （+36） . . 新 T值 （创建页面，内容为“border<br>”）
- 2024年9月14日 (六) 00:56 （差异 | 历史） . . （+13） . . 首页 （→常用术语）
- 2024年7月9日 (二) 09:20 （差异 | 历史） . . （+3） . . 小题分析的结果图表-年级分析 （当前）
- 2024年7月9日 (二) 09:20 （差异 | 历史） . . （+261） . . 小题分析的结果图表-年级分析
- 2024年7月9日 (二) 09:04 （差异 | 历史） . . （+4） . . 小题分析的结果图表-年级分析
- 2024年7月9日 (二) 09:04 （差异 | 历史） . . （+77） . . 小题分析的结果图表-年级分析
- 2024年7月9日 (二) 09:00 （差异 | 历史） . . （-11） . . 小题分析的结果图表-年级分析
- 2024年7月9日 (二) 08:57 （差异 | 历史） . . （+75） . . 小题分析的结果图表-年级分析
- 2024年7月9日 (二) 08:54 （差异 | 历史） . . （+136） . . 小题分析的结果图表-年级分析
- 2024年3月26日 (二) 02:52 （差异 | 历史） . . （-20） . . 首页 （→分析图表）
- 2024年3月11日 (一) 02:40 （差异 | 历史） . . （-2） . . 上线潜力分析 （当前）
- 2024年3月11日 (一) 02:40 （差异 | 历史） . . （+11） . . 上线潜力分析
- 2024年3月11日 (一) 02:37 （差异 | 历史） . . （0） . . 新 文件:上线潜力结果.png （当前）
- 2024年3月11日 (一) 02:36 （差异 | 历史） . . （0） . . 新 文件:上线潜力计算公式.png （当前）
- 2024年3月11日 (一) 02:36 （差异 | 历史） . . （0） . . 上线潜力分析
- 2024年3月11日 (一) 02:36 （差异 | 历史） . . （+12） . . 上线潜力分析
- 2024年3月11日 (一) 02:35 （差异 | 历史） . . （+2,513） . . 新 上线潜力分析 （创建页面，内容为“上线潜力分析：<br /> 为什么有了上线统计，还需要上线潜力值分析？ 上线分析只考虑上线的“是/否”，而不考虑学生与分数...”）
- 2024年3月11日 (一) 02:32 （差异 | 历史） . . （+27） . . 首页 （→常用术语）
- 2024年1月9日 (二) 08:02 （差异 | 历史） . . （+8） . . 多考汇总
- 2024年1月9日 (二) 08:01 （差异 | 历史） . . （+230） . . 多考汇总
- 2024年1月5日 (五) 03:25 （差异 | 历史） . . （+20） . . 首页 （→分析图表）
- 2023年12月5日 (二) 07:57 （差异 | 历史） . . （+4） . . 教学评价 （当前）
- 2023年12月5日 (二) 07:57 （差异 | 历史） . . （+352） . . 教学评价
- 2023年12月5日 (二) 07:52 （差异 | 历史） . . （0） . . 文件:增值对比柱图.png （Houjie上传了文件:增值对比柱图.png的新版本） （当前）
- 2023年12月5日 (二) 07:50 （差异 | 历史） . . （0） . . 新 文件:增值对比柱图.png
- 2023年12月5日 (二) 07:45 （差异 | 历史） . . （+46） . . 教学评价
- 2023年10月12日 (四) 01:21 （差异 | 历史） . . （+5） . . 小题分析的结果图表-年级分析
- 2023年10月12日 (四) 01:21 （差异 | 历史） . . （-1） . . 小题分析的结果图表-年级分析
- 2023年10月12日 (四) 01:21 （差异 | 历史） . . （+294） . . 小题分析的结果图表-年级分析
- 2023年8月23日 (三) 02:19 （差异 | 历史） . . （+17） . . 教学评价
- 2023年8月23日 (三) 02:18 （差异 | 历史） . . （+23） . . 教学评价
